1 e 2 de maio de 2026 en Santiago de Compostela
Xa está aberta a inscrición ao bloque presencial do Programa Formativo en Competencias Dixitais aplicadas á Educación Física e Deportiva. Son 20 horas prácticas, organizadas en oito talleres especializados, que permitirán traballar con tecnoloxía real aplicada á análise do movemento, a avaliación da condición física, a carga externa, a gamificación ou as contornas inmersivas. As sesións celébranse entre marzo e xuño en múltiples sedes de toda España. As prazas son limitadas, polo que se recomenda formalizar a inscrición canto antes.
O Programa Formativo en Competencias Dixitais aplicadas á Educación Física e Deportiva entra na súa fase máis práctica e vivencial. Tras a parte transversal e os webinarssíncronos, chega o momento de trasladar o coñecemento á acción: 20 horas presenciais distribuídas en oito talleres altamente aplicados, deseñados para traballar con tecnoloxía real en contextos profesionais reais.
Este bloque non é unha simple extensión práctica do itinerario en liña. É o espazo onde a innovación tecnolóxica convértese en competencia profesional tanxible.
OITO TALLERES PARA DOMINAR A TECNOLOXÍA APLICADA AO MOVEMENTO
A formación presencial estrutúrase en oito talleres especializados, elaborados por referentes académicos e profesionais:
1) Exergames en experiencias de actividade físico-deportiva.
Desenvolto por José Antonio Santacruz (col. 53.622) e Pablo Sotoca Orgaz (col. 53.240), docentes e investigadores da Universidade de Alcalá, moi vinculados á tecnoloxía e a innovación en centros deportivos.
2) Tecnoloxía inmersiva e actividade física.
Elaborado por Ana Oliveras Daví, CEO de Alfa5, o maior centro de XR Sports do mundo.
3) Profundización na observación da AFyD a través de LINCEPLUS.
Por Xavier Iglesias (col. 5.433), Alberto Soto (col. 53.907) e Oleguer Camerino (col. 72561), que forman parte do equipo de investigación de LincePlus.
4) Tecnoloxía para a retención mediante aplicacións para o seguimento e análise da AFD.
Elaborado por Jerónimo García (col. 54.480), docente e investigador da Universidade de Sevilla, referente indiscutible no que a retención en centros deportivos refírese
5) Chronojump: dispositivos para a avaliación da condición física.
Por Xavier de Blas (col. 9.004), Josep M. Padullés (col. 12.113) e Xavier Padullés, os creadores de Chronojump
6) Análise do movemento e medición indirecta de forza/potencia a través de apps móbiles.
Desenvolto polo recoñecido experto Pedro Emilio Alcaraz Ramón (col. 11.372), docente e investigador da Universidade Católica de Murcia
7) VO₂max indirecto, VFC e control de variables con smartwatches.
Elaborado por Alfonso Cervantes (col. 72.345), doutorando da Universidade de Murcia cuxa investigación está a avanzar o coñecemento nesta temática
8) Análise da carga física a través de sistemas EPTS: fundamentos metodolóxicos e aplicacións prácticas.
Desenvolto por Carlos Martínez (col. 64.682), consultor de implementación de Hudl, o grupo do coñecido equipamento tecnolóxico Wimu
O enfoque é eminentemente práctico: dispositivos, apps, sistemas de seguimento, análise de datos e gamificación como ferramentas integradas na práctica profesional de educadoras e educadores físico-deportivos nos ámbitos escolar, de saúde, rendemento ou xestión.
UNHA FORMACIÓN PRESENCIAL “ACHEGADA” AO TERRITORIO
Un dos principais retos do bloque presencial —as 20 horas de asistencia— converteuse nunha oportunidade grazas á implicación dos COLEF/COPLEF autonómicos adheridos ao Programa.
As sesións desenvolveranse entre a primeira fin de semana de marzo e finais de xuño nunha ampla rede de sedes: Barcelona, Xirona, Lleida, Tarragona, Sevilla, Málaga, Selecta, León, Cáceres, Xixón, Valladolid, Zaragoza, Madrid, Santiago de Compostela, San Javier, Ciudad de Murcia, Pamplona, Bilbao, Palma e Gran Canaria.
En función da sede, a formación organízase nunha única #fin# de semana intensiva (venres a domingo), ou en dous sábados distintos. Ademais, nalgúns territorios o formato é compartido entre cidades, facilitando aínda máis o acceso:
- Región de Murcia: San Javier – Ciudad de Murcia.
- Navarra y País Vasco: Pamplona – Bilbao.
- Andalucía oriental: Málaga – Granada.
- Andalucía occidental: Sevilla – Cádiz.
O calendario detallado pode consultarse na plataforma, onde, ao facer clic en “+ Info”, visualízanse datas e horarios específicos de cada sede.
INSCRICIÓN ABERTA: PRAZAS LIMITADAS
O alumnado que xa superase o 75 % da parte transversal en liña pode formalizar a súa inscrición na sección de Formación presencial, accedendo á acción formativa: “Deseño, desenvolvemento e avaliación da Innovación Tecnolóxica e a Gamificación na Educación Física, a Actividade Física e o Deporte. Parte Práctica”.
É fundamental inscribirse con antelación. O número de prazas é limitado e a dispoñibilidade depende de cada sede e data. Atrasar a inscrición pode implicar non poder acceder á opción territorial que mellor se adapte ás necesidades persoais e profesionais.
Se tes algunha dúbida,
Contacta co teu dinamizador!
Se xa estás dentro do Programa…
O bloque presencial representa o peche operativo do itinerario formativo: o espazo onde a competencia dixital deixa de ser un concepto e convértese en criterio profesional, capacidade técnica e vantaxe competitiva.
Máis aló da experimentación real coas ferramentas, estas xornadas presenciais son a oportunidade perfecta para conectar con outras compañeiras e compañeiros de profesión compañeiros, compartir experiencias e xerar sinerxias que non xorden a través dunha pantalla.
AGORA É O MOMENTO DE DAR O PASO!
Se aínda non che inscribiches…
Se aínda non che incorporaches ao Programa Formativo en Competencias Dixitais aplicadas á Educación Física e Deportiva, leste é un bo momento para facelo. Trátase dun curso deseñado para acompañar ás educadoras e educadores físico deportivos na adquisición de competencias dixitais clave:
https://www.consejo-colef.es/competencias-digitales